জীবনের জন্য পানি হচ্ছে ৫ম শ্রেণীর প্রাথমিক বিজ্ঞান বই এর ৩য় অধ্যায়। জীবনের জন্য পানি অধ্যায় থেকে বাছাইকৃত সেরা রচনামূলক প্রশ্নের উত্তর সম্পর্কে আলোচনা করা হলো-
জীবনের জন্য পানি
প্রশ্ন-১. পানি দূষণ প্রতিরোধের ৩টি উপায় লেখো। অনিরাপদ পানি থেকে নিরাপদ পানি পাওয়ার চারটি উপায় লেখো।
উত্তর: পানি দূষণ প্রতিরোধের ৩টি উপায় হলো—
i কৃষিতে কীটনাশক এবং রাসায়নিক সারের ব্যবহার কমানো।
ii. রান্নাঘরের নিষ্কাশন নালায় ও টয়লেটে রাসায়নিক বর্জ্য এবং তেল না ফেলা।
iii. পুকুর, নদী, হ্রদ কিংবা সাগরে ময়লা আবর্জনা না ফেলা।
অনিরাপদ পানি থেকে নিরাপদ পানি পাওয়ার চারটি উপায় হলো- i. ছাঁকন, ii. থিতানো, iii. ফুটানো ও iv. রাসায়নিক প্রক্রিয়ায় বিশুদ্ধকরণ।
প্রশ্ন-২. পানির তিনটি অবস্থা কী কী? উদ্ভিদ ও প্রাণীর জন্য পানির সুইটি করে প্রয়োজনীয়তা লেখো।
উত্তর: পানির তিনটি অবস্থা হলো- i. বরফ, ii. পানি ও iii. জলীয় বাষ্প।
উদ্ভিদের জন্য পানির দুইটি প্রয়োজনীয়তা-
i. উদ্ভিদ খাদ্য তৈরিতে পানি ব্যবহার করে।
ii. পানির মাধ্যমে উদ্ভিদ মাটি থেকে পুষ্টি উপাদান শোষণ করে।
প্রাণীর জন্য পানির দুইটি প্রয়োজনীয়তা-
i. পানি খাদ্য পরিপাকে সাহায্য করে।
ii. পানি দেহের তাপমাত্রাকে স্বাভাবিক রাখতে সাহায্য করে।
প্রশ্ন-৩. পানির দুইটি প্রাকৃতিক উৎসের নাম লেখো। প্রাণীদেহে পানির সারটি প্রয়োজনীয়তা লেখো।
উত্তর: পানির দুইটি প্রাকৃতিক উৎসের নাম হলো-
i. বৃষ্টি এবং নদী
প্রাণীদেহে পানির চারটি প্রয়োজনীয়তা নিচে উল্লেখ করা হলো –
i. পানি দেহের বিভিন্ন অংশে পুষ্টি উপাদান পরিবহনে সাহায্য করে।
ii. পানি দেহের পুষ্টি উপাদান শোষণে সাহায্য করে।
iii. পানি খাদ্য পরিপাকে সাহায্য করে।
iv. পানি দেহের তাপমাত্রাকে স্বাভাবিক রাখতে সাহায্য করে।
পড়ুন → আমাদের পরিবেশ অধ্যায়ের রচনামূলক প্রশ্নোত্তর
প্রশ্ন-৪. জীবের কেন পানি প্রয়োজন? পানি বিশুদ্ধকরণের চারটি প্রক্রিয়া দেখো।
উত্তর: উদ্ভিদের খাদ্য তৈরি এবং পরিবহনে, প্রাণীর খাদ্য পরিপাকে এবং দেহের স্বাভাবিক তাপমাত্রা বজায় রাখতে পানি প্রয়োজন।
পানি বিশুদ্ধকরণের চারটি প্রক্রিয়া হলো-
i. ছাঁকন: ছাঁকনি দিয়ে হেঁকে পানি পরিষ্কার করার প্রক্রিয়া।
ii. থিতানো: পানিতে থাকা বালি, কাদা ইত্যাদি তলানি হিসেবে আলাদা করে পরিষ্কার পানি সংগ্রহের প্রক্রিয়া।
iii. ফুটানো: ২০ মিনিটের বেশি সময় ধরে ফুটিয়ে পানিকে জীবাণুমুক্ত করার প্রক্রিয়া।
iv. রাসায়নিক প্রক্রিয়ায় পানি বিশুদ্ধকরণ: ফিটকিরি, ব্লিচিং পাউডার, পানি বিশুদ্ধকরণ ট্যাবলেট ইত্যাদি পরিমাণমতো মিশিয়ে পানি বিশুদ্ধ করার প্রক্রিয়া।
প্রশ্ন-৫. পানি চক্র কী? গ্লাসে বরফ রাখলে গ্লাসের বাইরের পৃষ্ঠে বিন্দু বিন্দু পানি জমে কেন? পুকুরের পানিকে বিশুদ্ধ করার দুইটি উপায়ের নাম লেখো।
উত্তর: যে প্রক্রিয়ায় পানি বিভিন্ন অবস্থায় পরিবর্তিত হয়ে ভূপৃষ্ঠ ও বায়ুমণ্ডলের সর্বত্র ছড়িয়ে পড়ে তাই পানি চক্র।
গ্লাসে বরফ রাখার কারণে গ্লাস ঠান্ডা হয়। আর বায়ু যখন ঠান্ডা গ্লাসের সংস্পর্শে আসে, তখন বায়ুতে থাকা জলীয়বাষ্প ঘনীভূত হয়ে বিন্দু বিন্দু পানি হিসেবে গ্লাসের বাইরের পৃষ্ঠে জমে। পুকুরের পানিকে বিশুদ্ধ করার দুইটি উপায় হলো-
i. থিতানো এবং ii. ফুটানো।
প্রশ্ন-৬. পানি চক্র কী? চারটি বাক্যে পানি চক্র ব্যাখ্যা করো।
উত্তর: যে প্রক্রিয়ায় পানি বিভিন্ন অবস্থায় পরিবর্তিত হয়ে ভূপৃষ্ঠ ও বায়ুমণ্ডলের সর্বত্র ছড়িয়ে পড়ে তাকেই পানি চক্র বলে।
নিচে পানি চক্রের ব্যাখ্যা চারটি বাক্যে দেওয়া হলো: সাগর ও নদীর পানি বাষ্পীভূত হয়ে জলীয় বাষ্পে পরিণত হয়। বাষ্পীভূত পানি উপরে উঠে ঠাণ্ডা ও ঘনীভূত হয়ে পানির বিন্দুতে পরিণত হয়। ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র পানির বিন্দু একত্রিত হয়ে মেঘ সৃষ্টি করে। এই মেঘের পানিকণা বড় হয়ে বৃষ্টিপাত হিসেবে আবার ভূপৃষ্ঠে ফিরে আসে।
প্রশ্ন-৭. পানি দূষণের তিনটি ক্ষতিকর প্রভাব লেখো। কৃষিকাজে ব্যবহৃত বস্তু হতে সৃষ্ট পানি দূষণ রোধে দুইটি করণীয় লেখো।
উত্তর: পানি দূষণের তিনটি ক্ষতিকর প্রভাব হলো-
i. পানি দূষণের ফলে জলজ প্রাণী মারা যায়।
ii. মানুষ কলেরা বা ডায়রিয়া ও বিভিন্ন চর্মরোগে আক্রান্ত হয়।
iii. জলজ খাদ্য শৃঙ্খলে ব্যাঘাত ঘটে।
কৃষিকাজে ব্যবহৃত বস্তু থেকে সৃষ্ট পানি দূষণ রোধে দুটি করণীয় হলো-
i. কৃষিতে কীটনাশকের ব্যবহার কমানো।
ii. কৃষিতে রাসায়নিক সারের ব্যবহার কমানো।
প্রশ্ন-৮. পানি বিশুদ্ধকরণের দুইটি পদ্ধতির নাম লেখো। বন্যার সময় পানি কীভাবে নিরাপদ করবে তা চারটি বাক্যে লেখো ।
উত্তর: পানি বিশুদ্ধকরণের দুইটি পদ্ধতি হলো—
i. ফুটানো ও ii. রাসায়নিক প্রক্রিয়ায় বিশুদ্ধকরণ।
বন্যার সময় পানি নিরাপদ করার উপায় চারটি বাক্যে নিচে দেওয়া হলো-
ফিটকিরি মিশিয়ে পানি নিরাপদ করা যায়। ব্লিচিং পাউডার ব্যবহার করে পানি নিরাপদ করা যায়। পানি বিশুদ্ধকরণ ট্যাবলেট পরিমাণমতো মিশিয়ে পানি নিরাপদ করা যায়। ফুটানো সম্ভব হলে পানি ফুটিয়েও নিরাপদ করা যেতে পারে।
